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思泉大语文
课程编号:10333
课程价格:780 ¥1280
  • 课程时长:

    30课时

  • 班级类型:

    暑假班 周末班 随到随学

  • 班级规模:

    10人以下

  • 开课地点:

    丽水莲都

丽水博师教育

学校性质:培训机构

学校类型:初中/中考+高中/高考+学前/小学

所在地区:丽水莲都

创办时间:2008年

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课程简介
五年级大语文体系教学计划
学期 讲次 讲次名 主要内容 专题
暑期 1 【古】《诗经》(上) 《诗经》的成书过程;《诗经》“六义”;《关雎》等名篇鉴赏 激发对先秦诗歌的兴趣;《诗经》名句记忆;学习“赋比兴”的运用
2 【古】《诗经》(下) 诗经的现实主义特色;《诗经》中诗歌的分类赏析;名篇《蒹葭》鉴赏 了解现实主义诗歌的起源;对《诗经》名篇及语言艺术的审美
3 【作】创新写作·变换视角 写作视角简介;佳作品读,学习不同视角的运用;课堂作文 学会运用不同视角进行写作
4 【阅】鲁迅 中国现代文学简介;鲁迅生平及创作;《狂人日记》、《阿Q正传》赏析 重塑立体的鲁迅形象;高频文学常识考点及阅读方法
5 【阅】郭沫若 中国新诗简介;郭沫若生平及创作;《女神》、《天上的街市》赏析 认识全才郭沫若;经典诗句背诵;常见文常考点及阅读方法积累
6 【作】叙事技法·点面结合 点面结合的写作方法;名家作品和优秀习作中的点面结合描写 掌握全局描写与细节描写相结合的写作手法
7 期中考试 期中考试 期中考试
8 【古】楚辞 屈原生平及创作;《离骚》与“楚辞”;《离骚》经典段落赏析 激发对浪漫主义诗歌的兴趣;《离骚》名句记忆
9 【古】汉乐府 汉代历史背景及乐府简介;“乐府双璧”与《长歌行》等名篇赏析 激发对古朴自然民歌的审美兴趣;记忆乐府经典名句
10 【作】创新写作·科幻作文 佳作品读,体会科幻奥妙;学习科幻作文的写作方法;课堂作文 在写作中启发想象,掌握科幻作文的写作方法
11 【阅】巴金 巴金的生平与创作;“激流三部曲”、“爱情三部曲”简介;《家》导读与人物形象分析 从作品中品味历史波澜;在阅读中掌握方法;基本文常知识
12 【古】南北朝民歌 南北朝时代背景、文学概况;民歌特点;代表作赏析与背诵:《西洲曲》、《木兰辞》 比较魏晋南北文风差异;诵记经典民歌名句
13 【作】叙事技法·动静结合 动静结合的场面描写方法;运用“动静结合”的方法描写生活场景;课堂作文 经典名作品读,激发创作热情;熟练掌握阅读及写作中场面描写的方法
14 【阅】沈从文 沈从文的人生经历;沈从文的湘西世界:《边城》赏析与选段精读 品味《边城》生活的质朴;现代文学考点和阅读分析方法
15 期末考试 期末考试 期末考试
秋季 1 【古】陶渊明(上) 魏晋时代背景与陶渊明的仕隐人生;名作赏析:《归园田居》与《饮酒》 感受乱世背景下隐逸诗人的平和境界;掌握必背古诗及文学常识
2 【古】陶渊明(下) 经典散文赏析:《五柳先生传》与《桃花源记》;陶渊明诗文中的隐逸情怀 在超然文风中理解遁世境界;背诵掌握名句典故
3 【阅】冰心 冰心生平与创作;《繁星》《春水》代表诗歌赏析;了解“冰心体” 品味现代女性作者的温柔细腻;记忆柔情中的浪漫语言
4 【作】叙事技法·镜头剪接法 何为镜头剪接法;通过学生佳作分析镜头剪接法的妙用;课堂作文 掌握新颖的结构安排方法:镜头剪接法
5 【阅】老舍 老舍生平与创作;代表作《四世同堂》导读、《骆驼祥子》选段赏析 历史与文学的结合;感受本土的文学;记忆高频文学考点
6 【作】叙事技法·直接抒情与间接抒情 直接抒情与间接抒情的概念及技巧;佳作赏析;课堂作文 学会在写作中运用直接抒情与间接抒情的方法
7 期中考试 期中考试 期中考试
8 【古】曹操 曹操的生平与创作;《观沧海》、《短歌行》等名篇赏析;曹丕、曹植与《七步诗》 品味魏晋初期刚劲质朴文风;掌握基础文学常识及古诗词名句
9 【古】竹林七贤 魏晋风度与“竹林”的文化内涵;代表作品赏析:阮籍《咏怀》 了解魏晋风度;掌握必背诗歌及常用文化典故
10 【阅】徐志摩 “新月诗派”特点及代表人物;徐志摩代表作《再别康桥》赏析 感受现代诗歌浪漫情怀;背诵现代诗歌经典名句
11 【作】叙事技法·同衬反衬 同衬反衬的概念及方法;佳作赏析;课堂成文 正确运用衬托,巧妙突出重点
12 【古】六朝文言小说 六朝文言小说概况;《世说新语》《搜神记》简介及精彩片段赏析 在趣味阅读中理解六朝文言小说;积累文学典故及写作素材
13 【作】叙事技法·叙事文章与主题升华 主题升华在记叙文中的重要性;升华主题的方法;课堂作文 掌握升华主题的方法,提升文章内涵
14 【阅】毛泽东 毛泽东生平及其诗词创作背景;《沁园春·长沙》等诗词赏析 在历史与文学中感悟大气蓬勃的领袖气象;记忆恢弘澎湃的革命诗歌
15 期末考试 期末考试 期末考试

六年级大语文体系教学计划
学期 讲次 讲次名 主要内容 专题
暑期 1 【古】《西游记》 《西游记》内容概况及考点落实;精彩文段赏析;重点人物性格分析 重读经典,温故知新;人物形象具象分析及考点记忆
2 【阅】外国名篇精读之欧·亨利 欧·亨利名篇精读:《麦琪的礼物》;阅读技巧课堂训练 意料之外的结局,情理之中的感动,阅读故事掌握写作方法
3 【阅】古希腊文学与文艺复兴文学汇总 文艺复兴概况及考点落实;《堂吉诃德》文本赏析;各国文艺复兴作品比较 趣味讽刺中世纪的骑士精神;重点文常知识记忆
4 【作】综合技法·凤头豹尾 了解文章结构的作用;学习优化文章的开头与结尾;当堂成文 学会合理布局,让文章开头精彩、结尾有力,中心突出。
5 【古】《水浒传》 《水浒传》内容概况及考点落实;《鲁提辖拳打镇关西》文本赏析;《水浒传》重点人物性格分析 引导是非判断,记忆人物形象;掌握文学典故和常识
6 【阅】浪漫主义文学汇总 浪漫主义文学概况及考点落实;《西风颂》文本赏析;各国浪漫主义文学作品比较 文本带动下理解浪漫主义的奇绝超凡;掌握必背诗句
7 期中考试 期中考试 期中考试
8 【古】《儒林外史》 《儒林外史》内容概况及考点落实;《范进中举》文本赏析;《儒林外史》重点人物性格分析 故事中理解古代知识分子的生存环境;掌握必备典故
9 【古】《聊斋志异》 《聊斋志异》内容概况及考点落实;《狼》文本赏析;《聊斋志异》重点人物性格分析 理解鬼怪和时代怪象的关系;在想象中引导是非善恶;积累文学常识应用于写作
10 【古】《三国演义》 《三国演义》内容概况及考点落实;《青梅煮酒》文本赏析;《三国演义》重点人物性格分析 历史与文学的完美阐释;文学典故与趣味性的典范结合
11 【阅】外国名篇精读之芥川龙之介 芥川龙之介名篇精读:《罗生门》;阅读技巧课堂训练 菊与刀的文化,感受细腻与深奥的日本精神
12 【作】综合技法·思路创新 学习作文题目、结构上的创新;学习作文修辞手法运用的创新;当堂成文 启迪创新,让文章鹤立鸡群
13 【古】《红楼梦》 《红楼梦》内容概况及考点落实;《宝玉挨打》文本赏析;《红楼梦》重点人物性格分析 系统掌握人物形象及相关描写;文常考点突击
14 【阅】现实主义文学汇总 现实主义文学概况及考点落实;《红与黑》文本赏析;各国现实主义文学作品比较 在悲剧中感受现实的巨大力量;系统掌握现实主义文学脉络
15 期末考试 期末考试 期末考试
秋季 1 【古】先秦诗歌汇总 先秦诗歌考点落实;《诗经》、《楚辞》重点篇目赏析 掌握先秦诗歌高频考点;记忆重要诗句
2 【古】先秦散文汇总 先秦文学常识考点落实;《论语》、《孟子》重点篇目赏析;“涸辙之鲋”等常见成语故事解读 掌握先秦散文高频考点;记忆名句及典故
3 【阅】中国现代文学之小说与戏剧 中国现代小说、现代戏剧文学考点落实;《故乡》《茶馆》等重点篇目赏析 掌握现代文学小说戏剧重要常识;提高阅读理解答题能力。
4 【古】两汉文学汇总 两汉文学常识考点落实;“汉乐府”与《史记》重点篇目解读;中国古代史传文学总结 掌握两汉诗文高频考点;记忆基本文学常识
5 【作】综合技法·考场小作文 小作文的题目类型及写作特点;小作文的选材及文章结构安排;当堂成文 掌握小作文的写作方法,能够快速成文,写出哲理
6 【古】唐宋八大家文学汇总 唐宋散文考点落实;《马说》等名篇精解与文言实词积累;中国古代散文发展脉络梳理 掌握重点文言词汇及名句;积累文化典故用于写作
7 期中考试 期中考试 期中考试
8 【阅】中国名篇精读之毕淑敏 毕淑敏名篇阅读:《翻浆的心》;阅读技巧课堂训练 感悟细腻的女性写实文风;系统梳理系统的阅读方法
9 【古】唐代诗歌汇总 唐代诗歌考点落实;唐诗重点篇目鉴赏;中国古典诗歌鉴赏技巧 掌握重要诗人及其作品,熟练背诵诗歌及作品中典故
10 【古】宋代诗词汇总 宋代诗词考点落实;苏轼、辛弃疾常考词作赏析;豪放派与婉约派的词风区别 掌握重要词人及其作品,熟练背诵词作及典故
11 【阅】中国现代文学之散文与诗歌 中国现代散文、现代诗歌考点落实;《藤野先生》等名篇精读 掌握现代文学诗歌散文重要句子、段落及作者
12 【作】综合技法·半命题作文 半命题作文的审题技巧;半命题作文的补题技巧与立意选材;当堂成文 审题准确让作文赢在内涵
13 【阅】中国名篇精读之林清玄 林清玄名篇阅读:《鳝鱼骨里的妈妈滋味》等;阅读技巧课堂训练 感悟清淡之美;通过小故事学习阅读理解的分析方法
14 【古】元明清文学汇总 元明清文学常识考点落实;元曲及明清小说重点篇目赏析;中国古代小说分类及发展 掌握明清小说基本常识;对名著常考人物熟练记忆
15 期末考试 期末考试 期末考试
上课地点
开课校区:

丽水博师教育

招生电话:400-6766-101
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